Ларри Чемберс «Рекондо» (Larry Chambers «Recondo - LRRP in the 101st Airborne»)

 
 


Навигация:
На базе программы комплектования разведгрупп «Дельты» появляется школа разведывательной подготовки MACV Рекондо
Программа школы Рекондо
Правила выживания школы Рекондо
Обвязка STABO — средство эвакуации солдата
Кровавые крылья десантника
Адаптация к условиям Вьетнама в 101-й воздушно-десантной дивизии
Поиск добровольцев в патруль глубинной разведки (LRP)
Подготовка новичка к патрулированию
Заложить собаку (lay dog)
Визитные карточки LRP
Упражнения по уклонению от преследования
Новая тактика: минимум авиации и артиллерии, акцент на внезапность
Линейный песик, собачка на поводке (Line doggy)
Установка сенсорных устройств вдоль крупных троп в джунглях
Школа Рекондо – аспирантура для LRP
Особенности стрелкового оружия
Приготовление завтрака без огня
Методы патрулирования и советы по патрулированию
Порядок итогового разбора задачи
Подготовка к патрулированию. Обратное планирование
Следопытство и использование органов чувств для получения боевых разведданных

На базе программы комплектования разведгрупп «Дельты» появляется школа разведывательной подготовки MACV Рекондо

Для дальнейшей стандартизации требований к разведывательным группам, из "Липин Лена" в октябре 1964 года был создан "Проект "Дельта". "Проект "Дельта", возглавляемый майором Чарли А. Беквитом, быстро вырос из единственного отряда из двенадцати человек до командования батальонной численности, насчитывавшего почти сотню военнослужащих Сил спецназначения и более двенадцати сотен туземных солдат. Отряд B-52 Сил спецназначения состоял из двенадцати разведывательных групп, двенадцати групп "Дорожных бегунов" ("Roadrunner") CIDG, роты охраны лагеря из китайских нунгов и батальона южновьетнамских Рейнджеров. К июню следующего года В-52 получила задачу создать штаб управления для подготовки курсантов-разведчиков. Эксклюзивная программа "Проект Дельта" была создана как инструмент для выполнения ряда разведывательных задач, и как программа подготовки для поддержания укомплектованности групп "Дельты". Их основной задачей было проникновение во враждебные районы, недоступные для обычных подразделений.

Школа "Дельты" была перегружена, и начали возникать проблемы. Из-за укомплектования членами действующих разведгрупп "Дельты", которые преподавали прибывающим курсантам, возник конфликт интересов. Императивом "Дельты" были задачи, а использование членов групп в качестве преподавателей не позволяло им выходить в поле. Однако существовала постоянная потребность продолжать подготовку новых разведывательных групп.
Генерал Уильям Уэстморленд решил решить проблему, создав официальную программу разведывательной подготовки, которую он назвал "Рекондо". Название происходило из трех общих понятий военной службы: "рекон" (recon) – разведка; "коммандо" (commando) – член небольшого элитного отряда; и "доубой" (doughboy) – прозвища решительных солдат Первой мировой войны. Идея Рекондо не была чужда Уэстморленду. Во время своего командования 101-й воздушно-десантной дивизией в Форт-Кэмпбелл, Кентукки с 1958 по 1960 год Уэстморленд уже открывал школу по типу Рекондо.
Поскольку Уэстморленд полностью поддержал концепцию Рекондо, а MACV уже финансировал "Проект "Дельта", они были объединены для создания школы MACV Рекондо. Основать школу Рекондо он поручил полковнику Фрэнсису Джей Келли, командиру 5-й Группы Сил спецназначения. Келли, в свою очередь, чтобы начать работу школы обратился за помощью к ветеранам "Проекта "Дельта". 15 сентября 1966 года состоялось официальное открытие школы Рекондо. Школа MACV Рекондо базировалась в прибрежном городе Нячанге, в 140 милях (225 км) к северу от Сайгона и по соседству со штабом 5-й Группы Сил спецназначения.

Первоначально штат школы Рекондо был ограничен пятью офицерами и сорока одним сержантом, еще восемь должностей добавились к ним в ходе войны. Инструктора сочетали в себе качества отличных преподавателей, советников разведывательных групп и ветеранов боевых действий, для которых это уже был третий или четвертый срок во Вьетнаме. Все преподаватели были из состава 5-й Группы Сил спецназначения, многие из них были ветеранами "Дельты".

В числе курсантов были военнослужащие Корпуса морской пехоты США, Королевской армии Таиланда, австралийской SAS, Корейской армии и армии Южного Вьетнама. Но главными участниками школы Recondo были LRP Армии США – сокращение от "патрулей глубинной разведки" (Long Range Reconnaissance Patrol). Некоторые LRP имели квалификацию Рейнджеров, в то время как другие были добровольцами, которые просто учились на опыте ветеранов LRP, будучи в поле.

Программа школы Рекондо

Конфликт во Вьетнаме потребовал решительных мер, и среди этих решительных мер было создание 5-й Группой Сил спецназначения США во Вьетнаме уникальной школы. Тактика партизанской войны Вьетконга и постоянное проникновение на юг подразделений северовьетнамской армии породили потребность в надежной разведке. Чтобы получить эти важнейшие разведданные, малые группы солдат должны были отправляться вглубь территории противника, находясь там незамеченными и без какой-либо поддержки.

- Программа длилась 3 недели с 18-часовым рабочим днем, начинавшимся в 04:30 утра.
- Масштаб отсева был огромен – более 50 процентов.
- Возможности школы составляли 130 курсантов с курсами по 65 человек, начинающимися каждые две недели.

Первая неделя состояла из академических занятий – военной разведки, анализа местности, чтения карт, основ фотографии, обращения с военнопленными и основ оказания первой помощи. Курсанты также должны были досконально изучить все образцы оружия, используемого коммунистами. Курсантов учили предугадывать и думать как противник. Физические испытания были сложными, а иногда и непреодолимыми. День начинался с обычной физической тренировки, состоящей из приседаний, подтягиваний и отжиманий. У курсантов проверяли технику спуска по веревке, что для большинства было проверкой навыков, которыми они уже обладали, но которые им еще понадобятся во время действий на вертолетах. Однако если они не были флотскими SEAL, большинство курсантов не были готовы к тесту по плаванию – изнурительному 100-метровому заплыву против океанского течения.
Худшим из физических тестов была пресловутая пробежка Рекондо с мешком с песком, в ходе которой курсанты должны были бежать с полностью загруженными рюкзаками на спине. Типичный рюкзак содержал все, что им было нужно в поле – мины "Клеймор", гранаты, шестнадцать магазинов с патронами, шесть кварт (5,7 л) воды, пайки и средства связи. Для людей также было обычной практикой брать с собой штатно выдаваемые таблетки для поддержания бодрствования, а также сыворотку для замещения объема крови на случай, если член группы будет ранен и ему придется продолжать действовать. В целом это было от сорока до пятидесяти фунтов (18-22,5 кг) снаряжения. Самое главное, что нужно было взять, это винтовка, обычно CAR-15, поскольку противник мог атаковать даже возле самого расположения школы Рекондо. Однако даже со всем этим снаряжением инструктора, руководствуясь почти дьявольской идеей, заставляли курсантов нести в своих рюкзаках сорокафунтовый мешок с песком, приближавший теперь общий вес на их спинах к почти ста фунтам (45 кг). И предполагалось, что они будут бежать.
Пробежки с мешками с песком происходили каждый день в течение первой недели и постепенно становились все сложнее. К седьмому дню курсанты должны были пробежать девять миль (14,5 км) за девяносто минут с рюкзаком весом в сто фунтов. Курсанты, не выполнившие пробежку с мешками с песком или провалившиеся на каком-либо из академических тестов, автоматически отчислялись из школы.

По завершении начальной подготовки начиналось настоящее веселье. Те, кто пережил первую неделю, могли принять участие в учениях в поле с использованием вертолетов, проводимых на отдаленном острове Хонче, находящемся в пяти милях (8 км) от побережья Нячанга. Здесь курсанты смогут применить на практике методы, изученные в течение первой недели обучения в ходе классных занятий, и увидеть, как они могут непосредственно применяться.

Третья неделя
Если бы люди не были так хорошо подготовлены в вопросах выживания, это можно было бы назвать чуть ли не жаждой смерти. Именно в это время курсантов разбивали на группы по шесть человек и отправляли на 4-5-дневные разведывательные патрулирования во враждебных районах к западу от Нячанга. Ожидалось, что курсанты смогут применить изученное за предыдущие две недели на практике в реальной ситуации, в которой ожидается контакт с NVA. В группе будет наблюдатель из Сил спецназначения, который шел с ними, чтобы оценить каждого из членов, когда они действовали на каждой позиции, от командира группы до пойнтмена.
Выход представлял собой типичную задачу LRP, включавшую сбор разведданных и обнаружение резервов противника, боевых патрулей и командных пунктов. Основным средством высадки и эвакуации был вертолет. Оказавшись на земле, разведгруппа обычно старалась избежать контакта с противником. Если будут обнаружены войска противника, группа будет стараться оставаться незамеченной, доверяя нанесение авиаударов вертолетам-ганшипам или реактивным самолетам.

Третья неделя школы Рекондо была жестоким, но необходимым приобщением к реальности боевой обстановки, в которой враг мог находиться где угодно и имел численное превосходство.

Что сильнее всего отличало школу Сил спецназначения Рекондо от любой другой в истории американских вооруженных сил, так это ее выпускной экзамен – разведывательный выход в наихудших условиях на территории противника, в нескольких милях от своих наземных войск и абсолютно без поддержки. Чтобы окончить школу Рекондо, нужно было доказать способность сливаться с окружающей средой и собирать информацию о подразделениях противника – прямо у врага под носом. Это было испытание огнем, где курсанты иногда получали ранения или даже гибли. Именно поэтому школа Рекондо получила репутацию "самой смертельной школы на земле".

В 1970 году школа Рекондо завершила свой путь. До того, как она навсегда закрыла свои двери 31 декабря 1970 года, школа MACV-Recondo выпустила 3000 военнослужащих. Школа не заменяла школу Рейнджеров, но сыграла важную роль в улучшении действий разведки и Рейнджеров во Вьетнаме.

Правила выживания школы Рекондо

Правила, которые помогут выжить:
Никогда не снимай снаряжение, даже когда спишь.
Заматывай все элементы снаряжения липкой лентой, чтобы не звенело и не бренчало. Самое тихое бряцанье, особенно от металлических предметов, может быть слышно за сотни футов.
Всегда имей при себе скотч для рта пленных: достаточно вскрика, чтобы сообщить противнику о вашем местонахождении.
Не используй репелленты от насекомых, поскольку это позволяет отследить группу. Это огромная жертва: в джунглях насекомые могут сожрать вас заживо, но Вьетконг не использует средства от насекомых, и разведывательным группам тоже не следует этого делать. По этой же причине нельзя пользоваться мылом. Пленные вьетконговцы заявляли, что предугадывать засады французов во время первой Индокитайской войны было легко, потому что они чувствовали запах мыла еще до того, как видели военных.
Курение сигарет, вредная привычка даже для LRP, было запрещено. При дующем в нужном направлении ветре сигаретный дым можно почуять за четверть мили (402 м). Обостряйте свое обоняние: выучите каждый запах врага, от запаха тела до кулинарных привычек.
Обостряйте свой слух: услышьте щелчок предохранителя АК-47, изучите причины, по которым птицы и животные джунглей издают пронзительные звуки. Обнаружьте врага раньше, чем он обнаружит вас, и будьте начеку.

Обвязка STABO — средство эвакуации солдата

Одним из таких примеров смекалки в школе Рекондо было изобретение обвязки "СТАБО" (STABO) как средства эвакуации солдата. В отличие от "седла Макгвайра", обвязку "СТАБО" можно было носить на себе как комбинированное ременно-поясное полевое снаряжение, позволяющее солдату пристегнуться к эвакуационному тросу, сохраняя при этом руки свободными. Это позволяло солдатам пользоваться радио, применять оружие или просто прикрываться при протаскивании сквозь кроны деревьев.

Кровавые крылья десантника

... после нашего пятого и последнего квалификационного прыжка, мы все снова выстроились на плацу, и взводный сержант Уильямс, наш старший инструктор, вручил нам прыжковые крылья. Сильным ударом кулака здоровенный NCO вбивал их металлические шпеньки прямо нам в грудь. Моя гордость подавила боль. После построения наша компания отправилась в небольшой магазинчик газированных напитков неподалеку, чтобы продемонстрировать наши новые "кровавые крылья".

Адаптация к условиям Вьетнама в 101-й воздушно-десантной дивизии

Бьенхоа. Когда мы въехали на плоскую, пыльную территорию армейской базы, мы миновали знак с надписью SERTS. 101-Я ВОЗДУШНО-ДЕСАНТНАЯ ДИВИЗИЯ. После оформления и завершения пятидневной программы подготовки нас отправят на север, в боевое подразделение в качестве пополнения. Задачей школы было подготовить нас к выживанию в реальном бою. В 101-й воздушно-десантной считали, что обращение, с которым солдат столкнется во время первого контакта с дивизией, имело решающее значение для его настроя на оставшуюся часть его срока службы. Поэтому постоянный состав SERTS был лучше, чем в REMF в 90-м Центре. Они работали с нами гораздо жестче, но, похоже, за этим стояла цель. Процедура первичного оформления включала сверку документов, получение жалования и возможность посетить одно из многих "свинговых" ночных заведений, которые мог предложить Вьетнам. И мне даже не пришлось покидать лагерь.
Помимо предоставления времени для адаптации к тропической жаре, школа проводила курсы переподготовки по всем предметам, которые мы изучали еще в ходе начальной подготовки и AIT. Мы проходили дневную и ночную подготовку под бдительным оком тщательно отобранных, имеющих боевой опыт NCO. Там была реалистичная вражеская деревня и тропа в джунглях, полная мин и ловушек. Проводились занятия по оказанию первой помощи, полевой санитарии, а иногда и внеплановые имитации минометных обстрелов. Временами случались ракетные обстрелы – и они не были имитационными. Приходилось постоянно быть начеку.
Второй день был жарче первого, так как наша группа отрабатывала противозасадные действия. Мы едва прошли по тропе в джунглях, когда наш инструктор в черной кепке крикнул: "Засада!" Я отпрыгнул в сторону, бросился на землю, затем поднял голову. Повсюду клубилась пыль. Я почувствовал под собой что-то движущееся, и ощутил жгучую боль, как будто моя кожа горела. Я поднял обнаженное предплечье, чтобы посмотреть. Сотни полудюймовых муравьев впились в кожу на моей руке. Огненные муравьи! Шок от чувства и вида этих мерзких насекомых, вцепившихся в мою плоть, заставил меня отпрыгнуть от тропы. Пока я пытался снять оставшихся муравьев, инструктор проорал мне в ухо. "Ты дохлое мясо, сынок! Плевать, будь у тебя хоть пачка бритвенных лезвий в жопе, вишенка, при засаде вскакивать нельзя! А теперь упал и выдал мне двадцать пять!" Теперь я был точно уверен, что приехать сюда было не лучшей идеей.

Поиск добровольцев в патруль глубинной разведки (LRP)

Этот вербовщик выглядел по-другому. На нем была черная бейсболка с нашивкой Рекондо, над которой были приколоты прыжковые крылышки. Его рубашка была накрахмалена, и у него были прыжковые крылышки и знак боевого пехотинца (CIB) над левым карманом. На правой стороне рубашки у него была еще одна нашивка Рекондо. Мне было интересно, что это означает. Даже его джангл-бутсы были начищены, хотя кожи на них было немного. Его взгляд был острым. Это не был пустой взгляд трущобной крысы. Он выглядел нормально – ну, почти нормально.
"Добрый день, мужики! Я сержант Макдугал, рота F 58-го, LRP". Некоторые из парней толкали друг друга локтями. Мы уже были предупреждены о LRP нашим инструктором SERTS, который сказал нам: "Это патруль глубинной разведки. Никакой поддержки, конченые придурки. Так что не вздумайте вызваться идти туда, если у вас нет желания умереть". Но этот парень, казался нормальным.

"Наше подразделение лучше подготовлено. Все в нем добровольцы-парашютисты. В пересчете на человека у нас самые большие личные боевые счета в дивизии. Мы работаем в группах по шесть человек и настолько далеко от своих наземных сил, насколько это возможно. Наша основная задача – разведка, но иногда мы можем взять пленного или устроить засаду". Все засмеялись над сделанном им акцентом на слове иногда.
"Если вызоветесь добровольцем и пройдете квалификацию, вы получите лучшую подготовку и будете иметь больше привилегий, чем в линейном подразделении. Возможно, вы даже получите дополнительный отпуск. Плюс вам не придется жить в джунглях. Мы там только работаем. Обычно выход длится от трех до шести дней, после чего следует двух- или трехдневное пребывание в тылу".
Какой-то парень сзади крикнул: "Если только проживешь так долго". Некоторые из ребят нервно засмеялись.
"Есть вопросы?" Поднялась одна рука. "Да, сарж. Я слышал о разной средней продолжительности жизни, знаете ли, для разных служебных позиций. Мол, в бою продолжительность жизни бортстрелка составляет пять секунд, а второго лейтенанта пехоты – двадцать секунд. Какова ожидаемая продолжительность жизни LRP в бою?"
Просоленный NCO нахмурился, затем на его лице появилась хитрая улыбка. Тихим голосом он объяснил: "LRP не имеют ожидаемой продолжительности жизни в бою. Если вы окажетесь в бою, то либо его начали вы – и в этом случае погибают гуки. Либо его начинают они, и в этом случае погибаете вы. Мы не совершаем ошибок. Мы не позволяем им начать бой". Спец-4, задавший вопрос, нервно ерзал на стуле, как будто хотел уйти прямо сейчас.
Без каких-либо дополнительных объяснений Макдугал попросил всех добровольцев встать. Это был первый парень, который действительно произвел на меня впечатление с тех пор, как я оказался в армии. Он казался довольно уравновешенным.

Подготовка новичка к патрулированию

Крышей нашей хибары служила армейская палатка на отделение. По периметру постройки примерно на уровне плеч шел проем шириной два с половиной фута. Чтобы защититься от дождя и ветра его затянули полиэтиленом. Взрывозащитная стенка из мешков с песком, толщиной три и высотой четыре фута окружала казарму, за исключением проемов спереди и сзади. В нескольких футах напротив каждой двери стояло по три пятидесятигаллонных (190 л) бочки, наполненных песком и увенчанных еще парой слоев мешков. Защитная стенка будет задерживать осколки при ракетном обстреле и даже превратит постройки в боевую позицию в случае нападения.

Байрон, сдвинувшись на койке, взялся за удаление влаги с боеприпасов. Он расстелил полотенце, выщелкнул на него патроны из всех магазинов и протер каждый из них. Затем один за другим он снарядил их обратно в магазины. Он продолжил: "Всегда держи в магазинах по восемнадцать патронов, не больше. Не добивай два патрона. Это снижает нагрузку на пружину, улучшает подачу и уменьшает риск задержки".

Байрон нашел время, чтобы очень подробно объяснить, что должно будет произойти с момента, когда мы придем на вертолетную площадку, и до нашего возвращения с задачи через шесть дней. Мне предстояло стать "артиллерийским" радистом. Мы отправимся в жуткую долину рядом с цепью покрытых джунглями холмов, над которой возвышается чертовски скалистая вершина, известная как Нуйкхе. Пересеченная местность, высокие трехъярусные джунгли и батальон саперов NVA – вот что, как подозревали в G-2, будет нас ждать.

У нас есть пятидесятигаллонная бочка с песком, чтобы проверять наше оружие, прежде чем мы выйдем на задачу. Ты должен держать его хорошо смазанными, чувак. Влажность здесь просто охренеть какая. И да, найди себе мягкое полотенце и носи его на шее. Оно хорошо подходит для всего: протирания мокрого оружия, вытирания пота с лица и защиты шеи от комаров.

Шварц протянул мне три двухквартовые (1,9 л) пластиковые фляги. "Бери побольше воды. Она тебе понадобится. Оберни радио подкладкой для пончо, вот так. Клеймор пойдет сюда". Шварц показал мне, как организовать снаряжение, перемежая объяснения рассказами о своей последней задаче.

... прибыл офицер из G-2, разведотдела дивизии. Это был пожилой мужчина, напомнивший мне капитана из "Острова Гиллигана". Он был здесь, чтобы рассказать о недавней активности противника в районе действий и подвести разведывательную основу под операцию. "Добрый вечер, ребята. В течение последних нескольких месяцев после Новогоднего наступления мы пытались перерезать линии снабжения Чарли с севера. Сообщается о значительной активности противника в восточном секторе вашего АО". Он указал место на карте на стене. "Вашей задачей будет отслеживание передвижений по сети крупных троп, проходящих через ваш АО. У нас есть основания полагать, что там находится базовый лагерь противника. Будьте на вертолетной площадке со всем снаряжением в готовности вылететь в 18:00. Вас высадят завтра на закате.

Было ощущение, что я несу на спине полтонны. В рюкзаке и на поясе снаряжения у меня были радио PRC-25, двенадцать сублимированных пайков, четырнадцать магазинов с патронами, две ручные гранаты, три дымовые гранаты, одна граната с белым фосфором, одна мина Клеймор, одна пара носков, свитер, подкладка для пончо, пончо, десять упаковок какао-порошка, нож выживания, пусковая мортирка с сигнальными ракетами и шесть кварт воды. Шварцу пришлось поднимать меня на ноги. Мы медленно спустились к месту ожидания. Я быстро понял, почему рацию прозвали "пинающей задницу".

Обычно вертушка производила реальную высадку вперемешку с несколькими ложными, чтобы скрыть наше местонахождение. Наблюдатели на тропах сделают серию выстрелов, означающих, что все в порядке, если не обнаружат никого после того, как вертолет покинул район. Так что слышать выстрелы не было редкостью. Это не означало, что мы были обнаружены. На самом деле, скорее, это значило обратное. Группа выстроилась с интервалом в пять метров. Я оставался на хвосте у Байрона, чтобы он мог добраться до радио, если оно ему понадобится. Харрис был в голове и, казалось, не создавал ни звука, двигаясь сквозь заросли в тридцати метрах впереди группы.

Заложить собаку (lay dog) – занятие группой плотной оборонительной позиции (обычно в положении лежа) для кругового просмотра и прослушивания местности в целях обнаружения признаков присутствия противника. Термин представляет собой игру слов, происходящую из фонетического сходства фраз lay dog и lay down – "залечь" (прим. перев.)

... в нашей хижине Берфорд вручил мне несколько нашивок LRP и пригоршню десятипенсовых гвоздей. "Зачем это надо?" "Визитные карточки, сынок. Визитные карточки LRP. В дивизии хотят, чтобы гуки знали, что они не в безопасности, поэтому мы отправим им личное сообщение от LRP – по-настоящему личное".

Упражнения по уклонению от преследования

Мы потратили почти два часа на отработку упражнений по уклонению от преследования. Идея бежать через кишащие врагом джунгли, в двадцати милях от ближайших дружественных сил, меня не радовала. Мы продолжили отработкой навыков немедленных ответных действий. Бросаться в сторону атакующих не было естественной человеческой реакцией. Естественной реакцией на засаду было броситься на землю или бежать в укрытие. Гуки готовили засады, иногда за несколько дней, устанавливая вдоль тропы мины и палочки панджи. Они рассчитывали на естественное желание броситься в поисках укрытия прочь с тропы, прямо на их ловушки.

Новая тактика: минимум авиации и артиллерии, акцент на внезапность

101-я воздушно-десантная дивизия изменила тактику. Старая ставка на массированную артподготовку, за которой следовали авиаудары, была отброшена. Согласно новой концепции, должен был задействоваться минимум артиллерии и авиации, и предполагалось сделать новый акцент на внезапность. Идея была проста: не дать гукам чувствовать себя в безопасности на собственном заднем дворе и лишить их свободы путешествовать из точки А в точку Б.
Местная разведывательная сеть VC знала все, что происходило в большинстве американских подразделений. Им было легко получать информацию. Полетный лист на планшете, висящем на стене. Разговоры солдат в парикмахерских, где нас стригут местные вьетнамцы. Гуки были повсюду в Кэмп-Игле. Везде, кроме расположения LRP.

Линейный песик, собачка на поводке (Line doggy)

Линейный песик, собачка на поводке (Line doggy) – прозвище военнослужащих из линейных пехотных подразделений (прим. перев.)

Установка сенсорных устройств вдоль крупных троп в джунглях

Было раннее утро, мы собрались, ожидая прибытия наших вертушек. Нашим грузом были пятнадцать "черных ящиков" – сенсорных устройств, которые мы должны были разместить вдоль ряда крупных троп в джунглях. Мы шутили, что это даст REMF в центре управления огнем артиллерии возможность заняться чем-то новым. Наша группа должна была проникнуть в долину Ашау, найти тропы, ведущие к базовым лагерям противника и районам сосредоточения поблизости, а затем разместить вдоль них линию сенсорных устройств. Черные ящики были предназначены для улавливания вибрации от проходящих мимо вражеских солдат. При последовательном расположении нескольких ящиков оператор в тылу мог предположительно определить направление движения противника. Затем сигналы будут передаваться в электронном виде на американскую артиллерийскую базу, где информация будет собираться, обрабатываться, и будет приниматься решение. Затем за считанные минуты район, где датчики уловили вибрации, может быть накрыт артиллерийскими или авиационными ударами. Таково было намерение, но большинство из нас сомневалось, что все выйдет именно так. Эти датчики будут улавливать не только вибрации, создаваемые человеком, но и признаки прохождения животных. Различить слонов, обезьян и NVA было невозможно.

Наконец мы нашли пересечение троп. Миллер остановил группу и поставил Сэенса и трех новых вишенок в охранение. Я достал Ка-Бар и принялся копать. Мы установили один из ящиков, затем остальные из его серии. Каждый ящик вставал дяде Сэму в цену нового Роллс-Ройса, а в серии их было три. Закопав ящики, мы вытаскивали чеку из устройства самоликвидации и очень тщательно засыпали их, пока снаружи не оставались только тонкие зеленые проволочные антенны – едва заметные даже для нас. Затем мы маскировали раскоп листьями и пересаженной растительностью. Земля была покрыта густыми зарослями, так что NVA не смогут заметить короткую антенну. Для противника будет чистой удачей наткнуться на одну из них. Я отметил координаты – десятизначные координаты – на своей карте. Над головой появилась вертушка управления. Пилот развернул хвостовую балку и завис прямо над верхушками деревьев, пока Старик не зафиксировал нас. Никому из нас не нравилось, что вертолет был прямо над головой и мог выдать наше местонахождение. Слик пристроился так, словно уселся на верхушку дерева. Даже с пятидесяти метров мы чувствовали, как поток воздуха от винта проносится сквозь деревья, и это было приятно. Мы сверили наши координаты и выдвинулись к следующей точке. Было похоже, что за последние несколько дней по этой тропе прошло большое количество вражеских солдат. Следующую серию мы ставим, прежде всего, вдоль перекрестной тропы. Мы все ждали встречи с противником, но нам повезло – и им тоже. К 17:00 последний ящик был в земле, и пришло время возвращаться в Кэмп-Игл.

Вертушка управления и "Кобра" ушли, и мы остались одни – трое ветеранов и три вишенки – глубоко в тылу врага. Миллер, Сэенс и я были очень довольны нашими вишенками. Они держались хорошо и выполняли свою работу так, как если бы занимались этим уже несколько месяцев. Достигнув LZ, мы заняли вокруг нее круговой оборонительный периметр и тихо залегли, ожидая вертушки. Возможно, теперь все станет проще. Возможно, датчики подготовят почву для высокотехнологичной войны нового типа, в которой боевой солдат больше не понадобится.

Школа Рекондо – аспирантура для LRP

Город Нячанг расположен в ста сорока милях к северу от Сайгона, на одном из самых красивых участков морского побережья в мире. Рон Рейнольдс, Гарри Дьюти, Дэн Робертс и я направлялись в школу Рекондо.

Центральное расположение города Нячанг сделало его идеальным с точки зрения логистики для обучения личного состава спецподразделений со всего Южного Вьетнама. Здесь был штаб 5-й Группы специального назначения, которая также имела подчиненные ей подразделения, разбросанные по всей стране.

Школа Рекондо была аспирантурой для LRP. Обычно это означало, что вскоре после выпуска вы получите группу – если сможете выпуститься.

"По распоряжению командующего USARV на обучение на данном объекте не принимается никто, кроме добровольцев. По словам генерала Уэстморленда, "Рекондо должен быть опытным, умным, выносливым, уверенным в себе и мужественным". "Мы предполагаем, что вы, будучи добровольцами, были умны, выносливы и мужественны еще до того, как прибыли в школу, и эти качества будут проверены. Две другие черты, умение и уверенность, вы будете развивать на протяжении всей программы подготовки". "Цикл обучения в школе длится двадцать дней и состоит из 260 часов. Численность каждого курса составляет шестьдесят пять курсантов. Квоты выделяются всем военным силам Свободного мира во Вьетнаме, исходя из их требований и запросов".
"Первая неделя обучения состоит из академических предметов, преподаваемых в классах и на прилегающих к ним учебных местах на открытом воздухе. В течение второй недели практические занятия по действиям с вертолетами проводятся в сочетании с четырехдневными полевыми учениями на острове Хонче, находящемся в пяти милях от побережья". "Эти полевые занятия позволяют вам применить на практике методы, изученные в классе в течение первой недели обучения. В течение третьей и последней недели вы в составе групп по шесть человек будете направлены в четырех-пятидневные разведывательные патрули на вражеской территории к западу от Нячанга".
"На второй день курса вам предстоит пройти стандартный десантный тест по физической подготовке. Это даст вам и инструкторскому составу представление о вашей физической форме. Кроме того, вам будет предложен тест на уверенность на сорокафутовой башне. Он состоит из подъема по веревочной лестнице без снаряжения и спуска по сорокафутовой веревке с узлами". "Этот тест должен морально подготовить вас к тренировкам в спуске по веревке, использовании веревочной лестницы и экстренной эвакуации с использованием вертолетов в течение второй недели. Кроме того, в сочетании с тренировками на малых катерах, проводится тест по плаванию". Я начал ерзать на своем стуле. Он упомянул мою ахиллесову пяту – плавание. Позапрошлым летом я едва не утонул, пробуя заниматься серфингом на Гавайях. Я едва добрался до берега после того, как попал в отрывное течение. Я умел плавать, но точно не был кандидатом в команду подводных подрывников.
"Ежедневная физподготовка начинается в 04:30. Вы выполните восемь повторений армейского упражнения номер один и начнете курс с двухмильного марш-броска со снаряжением, состоящим из сорокафунтового рюкзака, патрульного снаряжения и индивидуального оружия. Каждый день пробежки поступательно становятся длиннее. На седьмой день вы выполняете девятимильную пробежку со снаряжением за девяносто минут. На второй неделе упражнения номер один и марш-броски продолжаются".
"Когда этот курс был только основан, в первый день мы также проводили экзамен по чтению карты, и тех, кто не сдавал, возвращали в их подразделения. Процент провалившихся был настолько высок, что обучение чтению карт было увеличено до пятнадцати учебных часов перед сдачей экзамена. С теми из курсантов, которые затем не сдают, проводятся дополнительные занятия в ходе второй недели. Курсанты, сдавшие экзамен, используются как помощники инструктора во время этого дополнительного экзамена".
"Вас обучат основам первой помощи, выживанию, использованию медицинских лекарственных средств и препаратов, приемам спасения жизни, специальным способам обработки ран и использованию альбуминового кровозамещающего раствора. Вас также научат делать как внутримышечные, так и внутривенные инъекции". Я слышал об этой части курса. Я схватился за руку, как будто мне только что сделали укол, и я почувствовал боль от двухдюймовой иглы.
"В ходе части курса, посвященной связи, мы знакомим с характеристиками и обучаем работе на радиостанциях PRC-25, HT-1 и URC-10. Вы познакомитесь с импровизированными полевыми и авиационными антеннами, радиоданными и составлением сообщений, правилами ведения связи, и наведения авиации".
"Разведывательная подготовка будет состоять из изучения принципов разведывательного обеспечения в боевых условиях, анализа местности, основ фотографии, обращения с военнопленными, захваченными документами и снаряжением, а также ознакомления с организацией, деятельностью и тактикой VC. Вы будете изучать приемы патрулирования, используемые Силами спецназначения. Мы также охватим подготовку, организацию и безопасность, специальное снаряжение, методы вывода и эвакуации с использованием вертолетов, выживание, навыки немедленных действий, а также систему квадратов и способ исходной точки для сообщения информации и местонахождения".

"Ваш курс завершается четырехдневным глубинным разведывательным патрулированием с задачей сбора разведданных о противнике в районах горных джунглей к западу от Нячанга.

Быть членом группы Рейнджеров до прибытия в Школу Рекондо имело свои преимущества и недостатки. Вы уже достаточно хорошо соображали в джунглях. Вы могли действовать в любых условиях, и у вас были хорошо отработанные способы поддержания бодрствования, такие как тыкание себя ножом в ногу и подсовывание острых камней под задницу. Недостатками были приобретенные вами вредные привычки. Солдаты по своей сути ленивы, поэтому вы учились делать дело самым простым способом. Целью Школы Рекондо Сил спецназначения было научить вас быть лучше своего противника. Это означало извлекать выгоду из его слабостей и не допускать самоуспокоения. В Школе Рекондо особое внимание уделялось таким вещам, как отказ от использования репеллента, даже если москиты сводили вас с ума, и отказ от передвижения по открытым тропам. Даже выбирая место для лагеря, мы научились тратить чуть больше времени и быть немного хитрее. Мы всегда выбирали две НОП на расстоянии ста ярдов одна от другой. На первом месте мы выполняли действия по обустройству периметра, даже садились и ели. После того, как темнело, мы пробирались на вторую точку, где и проводили ночь. В Силах спецназначения кратчайший путь никогда не был правильным. То же касалось LRP/Рейнджеров, но инструктора SF в Школе Рекондо не верили в нашу способность делать все правильно. Они заставляли нас делать все правильно.

Особенности стрелкового оружия

CAR-15 был укороченным, обрезанным вариантом М-16 для коммандос. Он был почти идеален по размеру и характеристикам для разведывательных операций. Единственной проблемой, помимо более громкого звука и дульной вспышки, был короткий внутренний газоотвод. Это не было проблемой, если только вы не стреляли очередями. Тогда CAR-15 может рассинхронизироваться и подать в патронник два патрона одновременно, что приведет к его заклиниванию – а у меня был довольно старый CAR. Иногда он подавал по два патрона одновременно. Это было распространенной проблемой. Многие LRP не желали иметь дела с CAR-15, а другие еще больше не доверяли стандартной М-16. У меня был шомпол, прикрепленный к CAR липкой лентой. Если мое оружие клинило, я отцеплял шомпол и пихал его в ствол, пока застрявший патрон не вылетал наружу. Я справлялся с этим довольно быстро.

Приготовление завтрака без огня

... мы с Дьюти позавтракали холодной говядиной с рисом из пайка LRP. Завтрак на следующий день я готовил накануне вечером, заливая воду в пластиковый пакет, а затем кладя его в карман штанов, где тепло моего тела грело его в течение ночи. Этому было далеко до горячего блюда, но в общем-то все было не так уж и плохо.

Методы патрулирования и советы по патрулированию

Методы патрулирования и советы по патрулированию. Раздаточный материал 704-1:
1. Тщательно изучите карту.
2. Выбирайте сложную местность при планировании маршрута.
3. В ходе движения всегда следует применять метод "смещения".
4. Всегда назначайте запасную точку сбора.
5. Рассматривайте возможность использования специального снаряжения в зависимости от вашей задачи, условий местности, по которой вы планируете двигаться, и т.п.
6. Проверьте оружие стрельбой, прежде чем отправиться на какую-либо задачу. После пробной стрельбы НЕ РАЗБИРАЙТЕ ЕГО ДЛЯ ЧИСТКИ.
7. Всегда имейте при себе шомпол.
8. Максимально используйте бесшумные сигналы руками.
9. Отработайте все сигналы перед выходом на задачу.
10. Прикрепите к трубке гарнитуры радиостанции карточку с аварийными частотами и порядком запроса огня артиллерии.
11. Каждую ночь развертывайте полевую антенну.
12. Заранее установите на вашем радио частоту работы с артиллерией.
13. При длительном патрулировании время от времени меняйте пойнтмена и "компасника".
14. Всегда держите оружие направленным в направлении, куда вы смотрите.
15. Убедитесь, что оружие заклеено липкой лентой, чтобы исключить любой шум.
16. Избегайте троп, ручьев и дорог.
17. Не забывайте обращать внимание на деревья, перемещаясь по джунглям.
18. Избегайте человеческого жилья.
19. Не оставляйте следов.
20. Если людям тяжело сохранять бодрствование, распорядитесь, чтобы они вставали на колени, а не садились.
21. Спите достаточно близко, чтобы коснуться друг друга.
22. Если вы храпите, накройте рот платком.
23. Не снимайте снаряжение во время сна.
24. Мертвая листва может быть старой маскировкой.
25. Пригнутый или срубленный кустарник может быть сектором огня.
26. Избегайте ручьев и канав в населенной местности, в них могут быть палочки панджи.
27. В необитаемых домах могут быть ловушки.
28. Будьте осторожны со всеми гражданскими.
29. Не вырабатывайте шаблонов.
30. Всегда ожидайте засады.
31. Если попали в засаду, выберите одну точку и атакуйте.
32. Используйте преимущества ненастной погоды. Однако будьте осторожны, потому что вы не сможете вызвать авиаудар или организовать эвакуацию.
33. Никогда не возвращайтесь тем же путем.
34. При внезапном столкновении цельтесь ниже. Рикошет лучше, чем полный промах.
35. При выборе LZ избегайте тех, что используются часто или слишком очевидны.
36. Не курите во время патрулирования.
37. Тем, кто кашляет, необходимо принимать лекарства от этого.
38. Обязательно приглушайте чихание, кашель и т.п.
39. В обязательном порядке соблюдайте шумовую дисциплину.
40. По твердому грунту идите, сперва ставя носок, затем опуская пятку, на мягком грунте ставьте ногу на всю стопу.
41. Во время приема пищи единовременно ест только один человек, остальные несут охранение.
42. Всегда имейте готовым один паек.
43. ЖИВОСТЬ УМА – КОНЦЕНТРАЦИЯ ВНИМАНИЯ.

Порядок итогового разбора задачи

На карте итогового разбора должна быть нанесена следующая информация:
1. Площадки высадки и эвакуации.
2. Маршрут движения.
3. Места ночлега.
4. Контакты с противником: слуховые, зрительные и фактические огневые.
5. Вызванные артиллерийские удары.
6. Вызванные авиаудары.
7. Местонахождение убитых, раненых или взятых в плен противника.
8. Местонахождение убитых, раненых или взятых в плен своих.
9. Номер или обозначение группы.
10. Члены группы с указанием фамилий, званий и должностей.
11. Легенда.
12. Отметки, сделанные на карте в ходе патрулирования.

Подготовка к патрулированию. Обратное планирование

Подготовка к патрулированию. Раздаточный материал 707-2:
Составьте график, исходя из имеющегося времени. Используйте "Метод обратного планирования". Начните планирование со времени вывода обратно к моменту получения приказа.

Следопытство и использование органов чувств для получения боевых разведданных

Методы патрулирования и советы по патрулированию. Раздаточный материал 704-2:

I. ОРГАНЫ ЧУВСТВ:
Использование человеческих чувств при получении и обработке боевых разведданных очень важно, особенно в среде партизанского типа, такой как существует во Вьетнаме. Ценную информацию о противнике можно получить, просто принюхавшись, коснувшись и/или прислушавшись.

А. ОБОНЯНИЕ:
(1) Обоняние очень важно, поскольку с его помощью можно обнаружить врага до того, как он увидит вас; оно также используется для определения того, что он делает сейчас, или делал ранее. При подходящем ветре сигаретный дым можно обнаружить на расстоянии до четверти мили. Запах рыбы, чеснока и других готовящихся продуктов также можно почувствовать за несколько сотен метров. Возможно, вам даже удастся засечь человека, который ел чеснок или иную специфическую пищу, на значительном расстоянии, тем самым обнаружив партизанскую засаду до того, как ваш патруль попадется в нее. Здесь, во Вьетнаме, в качестве дров используется множество пород древесины. Научившись определять запах некоторых из них, вы сможете определить назначение и примерное расположение костра, партизанского лагеря или патрульной базы.
(2) Человек, который редко или никогда не пользуется мылом, лосьоном после бритья или другими подобными предметами гигиены, легко может обнаружить того, кто ими пользуется, на значительном расстоянии. В некоторых регионах мира лучший способ предотвратить обнаружение – не использовать эти вещи. Британцы обнаружили это в Малайе. Однажды они устроили засаду на известной партизанской тропе. Партизаны уклонились и обошли засаду стороной. Позже один из этих партизан был схвачен, и рассказал британцам, что был в партизанском патруле, на который они пытались устроить засаду. Он сказал, что они почувствовали запах туалетного мыла, которым пользовалась группа, устроившая засаду. В других случаях партизаны учуяли запах еды, которую ранее ели участники засады, что предупредило их. Средство от насекомых – еще одна вещь, запах которой можно почувствовать на расстоянии. Если местное коренное население им не пользуется, то и ваша разведгруппа тоже не должна.
(3) Еще одним предметом, издающим характерный запах, являются взрывчатые вещества. Того, кто с ними работал, можно определить по одному лишь запаху рук или одежды.

Б. ОСЯЗАНИЕ:
(1) Может так оказаться, что вам придется обыскивать здания, туннели или трупы противника ночью, не имея средств освещения, или если освещение нельзя использовать по соображениям безопасности. Когда это происходит, вы полагаетесь главным образом на осязание, слух и обоняние.
(2) Чтобы использовать осязание для идентификации объекта, вы учитываете четыре фактора: форму, влажность, температуру и текстуру.
а. Под формой мы подразумеваем общие очертания объекта.
б. Под влажностью – содержание влаги в объекте (влажный или сухой).
в. Под температурой – теплый он или нет.
г. Под текстурой – объект гладкий или шероховатый. Это позволит дать общую характеристику объекта.
Ваша способность определить, что представляет собой объект на ощупь, учитывая все эти аспекты, может спасти вам жизнь. Хорошим примером этого является своевременное обнаружение растяжек путем нащупывания внешней стороной кисти руки. Другой метод поиска растяжек – использование очень тонкой веточки. Держите ее перед собой, и почувствуете, как она на что-то натыкается. Еще одним способом является использование куска проволоки с небольшим грузиком на одном конце: держите его перед собой во время ходьбы. Этот метод оказался весьма эффективным.
Во время Корейской войны турки иногда снимали всю одежду перед тем, как отправиться на патрулирование. Если, находясь на ничейной территории, они с кем-то контактировали, то просто касались или ощупывали его, и если он оказывался одет, убивали. Это тоже оказалось эффективным.

В. СЛУХ:
(1) Звук снятия с предохранителя винтовки или пулемета может предупредить о засаде или снайпере. Звук внезапного взлетевших птиц может указывать на движение противника. Звуки собачьего лая могут предупредить других о вашем приближении к деревне. Вы должны уметь определить, были ли вы обнаружены, или собаки лают по другой причине. Внезапное прекращение естественных звуков дикой природы может указывать на проход противника или на обнаружение вас животным или птицей. Таким образом, важно, чтобы вы были знакомы с тревожными или предупреждающими криками птиц и диких животных в районе действий. Звуки человеческого голоса, а также издаваемые при беге или переползании, являются важными, и их следует уметь распознавать. При выполнении задачи группа всегда должна двигаться достаточно осторожно, чтобы услышать звуки, издаваемые противником, до того, как противник услышит или увидит разведгруппу.
Еще один очень важный звук – удар бойка ручной гранаты и звук отлетающего рычага. Звук также может помочь вам определить расстояние до взрыва. Если вы видите вспышку взрыва и можете сосчитать, сколько секунд прошло от вспышки до момента, когда вы услышали звук, вы можете определить приблизительную дальность. Чтобы использовать этот метод, вы должны вспышку взрыва. Звук распространяется со скоростью порядка 1100 футов в секунду; на практике можно считать, что это примерно 400 метров в секунду. Немного попрактиковавшись, можно научиться определять расстояние до оружия противника, используя метод "вспышка/звук". Также важно, чтобы вы умели определять тип и калибр различных видов оружия по звуку их выстрела.
Всякий раз, когда вы слышите шум, если будете поворачивать верхнюю часть тела, приложив к ушам сложенный чашкой ладони, пока звук не станет максимально громким, его источник обычно окажется в направлении, в котором вы смотрите. Когда нет ветра, воздушные потоки обычно движутся вниз по склону ночью и вверх в светлое время суток. Эти факторы также могут обернуться в минус. Например, если вы идете по тропе, ведущей в партизанскую деревню, и ветер дует в спину, собаки могут залаять, предупреждая о вашем приближении. Хороший следопыт постоянно учитывает все эти факторы.

II. СЛЕДОПЫТСТВО:
Следопытство в сочетании с использованием основных человеческих чувств является еще одним важным источником разведданных, что может быть продемонстрировано следующим примером. Двигаясь через джунгли, разведывательная группа наткнулась на гребень, который был недавно оставлен противником. На гребне имелось множество одиночных стрелковых ячеек. В грунте вокруг них были размытые следы. Ячейки были глубокими, но не такими широкими, как те, что роют американские GI. По этим признакам был сделан вывод, что холм недавно удерживался вьетнамцами. Несколько мужчин прошли по джунглям внизу и нашли многочисленные кучи слоновьего навоза; в количестве, позволяющем предположить, что там было более двадцати животных. Навоз был еще довольно свежим, по их расчетам, примерно двухдневным. Там также обнаружили маленькую каркасную постройку, тщательно замаскированную и хорошо укрепленную, похожую на командный пункт. Внутри было разбросано около дюжины плошек из разрезанных тыкв. На их боках еще оставались кусочки вареного риса – в общей сложности 15 или 20 зерен. На ощупь они все еще были мягкими. Собрав все это воедино, можно было предположить, что силы противника численностью примерно в батальон удерживали данную территорию не более 48 часов назад.

А. Смещение: нарушения в естественном состоянии почвы, растительности или животного мира. (1) Следы: Следы могут указывать на несколько вещей: количество личного состава в группе, направление движения, пол и, в некоторых случаях, вид груза, который несет человек в группе. Изучив набор отпечатков на предмет таких следообразующих признаков, как стертые или новые каблуки, наличие порезов на них, рисунок протектора подошвы, возможно, удастся распознать их снова. Также обратите внимание на угол постановки стопы относительно направления движения. Отпечатки с обычным расстоянием между ними и очень глубоко отпечатавшимися носками указывают на то, что человек, оставивший их, вероятно, нес тяжелый груз. Если проследовать по следам, то можно найти место, где груз был поставлен на землю во время привала. Тогда, изучив эти отпечатки и окружающую местность, вы сможете получить некоторое представление, что представлял собой груз.
(2) Растительность: когда на растение наступают, сдвигают с места или ломают ветки, оказавшаяся на виду более светлая нижняя часть будет выглядеть неестественно. Это будет легче увидеть, глядя на освещенную солнцем тропу.
а. Лианы будут ломаться и тянуться параллельно или в направлении движения.
б. Трава, если на нее наступить, обычно сгибается в направлении движения. Когда кора на бревне или корне сдирается, будет видна более светлая древесина, представляющая легко обнаруживаемый след.
(3) Клочки одежды: условия джунглей очень вредны для одежды. Нередко можно обнаружить нитки или кусочки ткани, зацепившиеся в подлеске, особенно если движение было спешным.
(4) Птицы и животные. Еще один тип смещения может иметь место, когда дикие птицы и животные внезапно покидают свои укрытия. В частности птицы обычно издают тревожные крики, если их побеспокоить. Животные тоже будут убегать от человека. Вы обязательно должны быть знакомы с предупреждающими сигналами диких животных и птиц в своем районе действий.

Б. Окрашивание: осаждение жидкостей или загрязнений, неестественное для данного места.
(1) Пятна крови: ищите пятна крови на земле, листьях и в подлеске до высоты роста среднего человека. Исследуйте цвет и консистенцию пятен.
(2) Почва: Осматривайте бревна, траву и камни на наличие частиц грунта с обуви. Цвет и состав почвы могут указать на предыдущее местонахождение или маршрут, по которому двигалась группа. Замутнение прозрачной воды является признаком совсем недавнего передвижения, который можно заметить даже самым неопытным глазом. Если вода в следах прозрачная, это может указывать, что им уже час или больше.

В. Мусор: Мусор является прямым результатом безалаберности, плохой дисциплины или того и другого. Если противник мусорит на тропе, в полной мере воспользуйтесь его беспечностью. В числе примеров мусора – окурки, клочки бумаги и ткани, спички, консервные банки и брошенное снаряжение. Ищите все это вдоль тропы и по сторонам от нее. Незакопанные человеческие фекалии – еще один пример мусора.

Г. Выветривание: влияние дождя, ветра и солнца на внешний вид следов. (1) Дождь.
а. На следы: Небольшой дождь "сгладит" их очертания и создаст видимость, что они старые. Сильный дождь полностью уничтожит следы за очень короткое время.
б. На мусор: Дождь прибьет и сплющит обрывки бумаги и другой мусор, например бандольеры от боеприпасов и клочки ткани. При тщательном осмотре можно определить, был ли мусор выброшен до или после последнего дождя. Очень важно всегда помнить день, когда шел последний сильный дождь. (2) Солнечный свет.
а. На следы: В момент образования следы будут иметь валик влажного грунта, выступающий по бокам. Под воздействием солнечного света и воздуха он будет подсыхать и постепенно осыпаться. Если следопыт воочию наблюдает такое осыпание, это указывает, что следы были оставлены совсем недавно, и следует соблюдать повышенную скрытность.
б. На мусор: Солнечный свет отбеливает и обесцвечивает светлую бумагу и ткань. Такой мусор сначала проходит стадию пожелтения, а затем, со временем, становится полностью белым. Наибольший интерес для нас представляет стадия пожелтения. Через одну ночь начнут образовываться желтые пятна. Чтобы такой мусор стал полностью желтым, требуется около трех дней. В случае с темной бумагой или тканью необходимо определить, насколько они выцвели. Единственным ориентиром для этого является опыт. (3) Ветер.
а. На следы: Ветер может занести на следы траву, листья, песок и другой легкий мусор. Осмотрите мусор, чтобы определить, был ли он раздавлен. Если нет, то важно вспомнить, когда в последний раз дул ветер.
б. На мусор: Мусор может быть сдут с тропы, поэтому, возможно, придется поискать там и сям вдоль тропы, чтобы найти его. (4) Сочетание всего вышеперечисленного. Любые погодные условия вызывают ржавление металла. Проверяйте недавно оголенные части металлических предметов. Например, внимательно осмотрите края консервных банок от пайков, где открывалка содрала краску. Ржавчина образуется в этих местах в течение 12 часов или меньше.
(5) Влияние ветра и воздушных потоков во время выслеживания. Помните, что ветер и воздушные потоки несут звуки и запахи. Эти знания можно использовать в своих интересах при попытке обнаружить противника.